С помощью этих методик могут быть сделаны заключения об индивидуальных психологических особенностях участников конфликта, и о типе их поведения в конфликтной ситуации. Исследование интеллектуальной сферы учащихся разных возрастных групп позволяют провести тесты " ", " ", " ". Выявить намечающиеся "болевые точки" во взаимоотношениях "ученик-учитель" позволяют опросники " " и " ".
Для диагностической работы в этом направлении рекомендуем использовать методики из пакета " "
Конфликтные взаимоотношения между учащимися и педагогами — постоянная проблема образовательных учреждений. Нежелание или неспособность учиться, отклоняющееся поведение с одной стороны, низкая профессиональная и психологическая подготовка, формальное отношение к работе, слабое здоровье с другой, приводят к снижению эффективности конечного результата обучения. Психолог должен понять психологические особенности ученика и педагога, на основании чего дать рекомендации по разрешению конфликта. Очень важна и профилактическая работа по предотвращению конфликтов.
Разрешение конфликтовКонфликты между учащимися и преподавателями
Разрешение конфликтов: Конфликты между учащимися и преподавателями
Комментариев нет:
Отправить комментарий